《政治生活》第一课 生活在人民当家做主的国家
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课题
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1.3 政治生活:有序参与
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课时安排 ： 1课时
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主备人
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审核人
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使用人
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使用日期或周次
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第2周
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本课时学习目标或学习任务
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（一）知识目标：了解公民政治生活的主要内容、公民参与政治生活的基本要求。
（二）能力目标：培养依法正确行使政治权利的能力，参与政治生活的能力。
 （三）情感、 态度与价值观目标：树立社会主义民主法治理念，培养学生关注政治、参与政治的民主意识。
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重难点或学习建议
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重点、难点：我国公民参与政治生活的主要内容、中学 生应该怎样参与政治生活。
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主要采用情境教学法、启发式教学法、学生探究性学习、合作性学习
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教学资源
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教材、教参、课程标准
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一、预习导学：
根据学习目标自读教材，在自主预习的基础上完成下列填空和判断。（具体内容见高效课堂新学案。）
二、学习交流与问题探讨：（小组交流、讨论；班级内学生交流发言，学生和教师给予适当的点评。）
