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高中历史编辑
【高考调研】2015届高三历史总复习:全套作业(26)(含答案解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小549 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/5/22 15:33:02
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
课时作业(二十六)
一、单项选择题
1.(2014·高考密码原创卷)孔子说过:殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也;其或继周者, 虽百世可知也。这表明孔子         
A.主张废除旧制度重新建立新制度
B.认识到建立新的封建 制度的必然性
C.反对统治者实行暴政,提倡德政
D.认为制度的发展变化在继承中 实现
答案 D
解析 由材料可知,孔子认为商与周,无论哪个朝代,在前面朝代的制度基础上,都有所增减,故选D项。
2.(2014·西安市模拟题)自汉朝“独尊儒术”后,孟子本应在孔子之后亦步亦趋,享尽尊崇。但是孟子却一直不得统治者的欢心 。尤其是几代盛世王朝的帝王,汉武帝 、唐太宗等都曾祭拜圣人孔子,孟子则被当空气 般地忽略掉了。这主要是因为孟子                                                               
A.代表人民利益和立场                    B.不利于君主专制加强
C.批判和否定君主专制                    D.提出“仁政”学说
答案 B
解析 孟子的思想如“仁政”学说,虽然在一定程度上有利于民众的利益,但不能说代表人民的利益,而是代表统治者的立场和利益,也不否定君主专制,可排除ACD项。孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,把群众放在第一位,国家其次,君在最后。这不利于君主专制的加强。故选B项。
3.(2014·吉林市模拟题)战国时期思想家荀子曰:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ”下列各句中与这段话在含义上近似的是(   
A.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.天时不如地利,地利不如 人和
D.民为贵,社稷次之,君为轻
答案 B
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