第3章 第1节 碳的多样性（第2课时）
【学习目标】
1．扎实掌握碳的单质、氧化物、盐的性质，能够用性质分析生产生活中与之相关的实际问题。
2．独立思考，小组合作，实验模拟“溶洞”的形成，学会应用各类物质之间的反应关系构建“碳三角”.
3．激情投入，体会含碳物质在人类生产、生活中的应用。
【使用说明与学法指导】
（2）请同学们认真阅读课本65-69页，勾划重要知识，了解含碳物质在自然界中的转化，规范完成预习案，记熟基础知识。
2．结合“ 活动·探究”栏目，明确溶洞的模拟实验内容，大胆预测实验现象，初步得出实验结论。
3．C层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识，AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和针对训练。标有★的训练题目C层不做。
预 习 案
1. 回顾初中知识，碳、CO、CO2分别有哪些化学性质？用化学方程式分别表示出来。
