1．古希腊哲学家说：“人是驯化或开明的动物”，“人是政治生物”；后来又有人说“人是文化的动物”；再后来又有人说“人就是人，不是动物”，“人的本质是文化”。上述材料说明
A．人的文化素养不是天生的
B．文化是人们社会实践的产物
C．人的文化素养的核心与标志是世界观、人生观和价值观
D．文化是为人所特有的
2．2009年9月24日，部分省区深入学习实践科学发展观活动座谈会在哈尔滨召开。习近平在讲话中指出，认真学习贯彻十七届四中全会精神，扎实推进第三批学习实践科学发展观活动。我们要深入学习和推进科学发展观，是因为
①文化是一种社会精神力量 ②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响
③文化对个人的成长具有促进作用
④文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
