5．达尔文：兴趣与恒心是科学发现的动力
【学习目标】
1．知识与能力
概括文中的重要事件，了解达尔文写作《物种起源》的不凡过程，学习达尔文求真务实的科学精神。
学习并体会小说化的传记的写作特点。体会作者抓住语言、动作、心理、细节进行描写，以凸现人物精神气质的方法。
2．过程与方法
阅读文本，划分层次，小组分工合作，了解达尔文写作《物种起源》的艰苦过程，
了解达尔文求实、坦诚等品质。了解“传记小说”的特点。
3．情感态度价值观
用达尔文的经验来启迪学生保持对事物探究的“兴趣”，明白“好奇心”在某种条件下是可以转化为科学探索的动力的。
【预习任务】
1．感知教材
要求学生阅读“有关资料”中的“小说化的传记”。
阅读文本，概括全文的主要内容。
2．识记教材
（1）传主知识：
达尔文，英国博物学家，进化论的奠基人。他以博物学家的身份，参加了英国派遣的
