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高中地理编辑
2014届高三地理二轮:讲与练 考前增分特训 技能强化练4 论证和探讨问题的能力要求
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1154 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/3/14 15:36:09
    下载统计今日0 总计23
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资源简介
主题练1 观点明确,表述清晰
利用地理基本知识和原理解决与当今时政联系密切的问题时,就要求学生用正确的观点,旗帜鲜明、清晰地表达出来,并用于论证和探讨问题过程之中。例如,地理《课程标准》中“根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响”等内容,均与此主题内容密切相关,也是“学习有用地理”的具体体现。
1. (2013·四川凉山州二诊)在区域的可持续发展中,人类需要对自然条件进行适度改造和对自然资源进行合理利用。阅读下列材料,回答问题。
材料一 黄河上游区域自然条件和资源状况分布图
材料二 这里有色金属丰富,被称为我国有色金属长廊,其中金川镍矿是世界著名的多金属共生大型硫化铜矿床之一。图中A山脉是我国重要的分界线;图中B地区农业发达。
(1)说出图中A山脉的地理意义。
(2)根据所学知识,请提出该地区综合开发利用有色金属资源的具体措施。
(3)说出甲区域河流的开发利用主要方向并分析其原因。
(4)针对图中B区域水稻种植业生产,结合该地区地理环境的基本特点,你认为是否符合可持续发展理念,并说明理由。
答案 (1)A山是贺兰山,是我国季风区与非季风区、内流区与外流区、干旱区与半干旱区的分界线。
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