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高中历史编辑
山东省滕州一中2014届高三12月月考历史试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小713 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/2/27 14:54:31
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资源简介
1.有学者认为:孔子主张人在修养成长的过程中,其来自内部的自律和来自外部的他律,应当是相辅相成、辩证统一的关系,其间并无逻辑上的矛盾和不彻底。其中“他律”指的是
A.仁者爱人      B.君主法治      C.礼乐规范      D.三纲五常
2.在《论语·里仁》中孔子说:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”可见孔子主张
A.崇尚富贵,反对禁欲主义           B.君子爱财,取之有道
C.安贫乐道,不以利累己             D.抑制商业,耕战为本
3、《汉书·董仲舒传》中有“道之大原出于天,天不变,道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”等记载。由此可,董仲舒的思想
A.强调春秋“大一统”                 B.糅合了多学派思想
C.趋向“独尊儒术”                   D.背离了先秦传统儒学
4.《春秋繁露》载:“天之生民,非为王也;而天立王,以为民也。故其德足以安乐民者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之。”这表明董仲舒
A.实现君主专制的合法化             B.以天命强化儒家的德治理论      
C.推动儒家思想的神秘化             D.以暴力废除暴君的革命理论
5. (青岛二中2014届高三12月阶段性检测) “故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之执以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。”此言论说明荀子
A.重视礼义教化                    B.强调严刑峻法   
C.主张王霸并用                    D.提倡上善若水
6、马丁·路德主张“君权神授”(君权直接来自于上帝),提出“国家的存在是神的旨意和命令,而君主的权力则是神的意志的体现”。这体现了马丁·路德:
A.否定教皇的权威                B.思想出现了倒退
C.主张教会高于国家              D.与其因信称义的思想相矛盾
7、下列观点有悖人文主义思想的是:
A、大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己
B、神圣的种子不落在家庭里,而落在个人身上 
C、人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝才是完美的 
D、真正的高贵并非先天生成,而是自为的
8、这一首诗被誉为“宗教改革的战歌”:上帝是我们的避难所,是我们的力量,是我们在患难中随时的帮助;恶魔盘踞世上,仍谋兴波作浪,猖狂狡猾异常……诗中“恶魔”指当时统治欧洲的教皇等人,如何才能打倒他们的权威呢?马丁路德利用《九十五条论纲》阐述基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是:
A、将人们从宗教迷信中解放出来           
B、从神学角度论证了人的自由和独立性
C、动摇了上帝在人们心中的地位           
D、天主教势力在西欧各国荡然无存
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