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高中历史编辑
山东省德州市某中学2013-2014学年高二1月月考(历史)(B班)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小582 K
    上传用户jb8100
  • 更新时间2014/1/17 22:27:26
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.冯天瑜主编的《中华文化史》中提出,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。春秋战国学派中,体现民本思潮和专制主义的分别是(    )
A.墨家、儒家      B.法家、道家    C.儒家、法家      D.道家、儒家
2.《孟子·梁惠王下》有这样一段记载:齐宣王曰:“王政可得闻与?”孟子对曰:“昔者文王之治岐也,耕者九一,仕者世禄,关市讥而不征,泽梁无禁,罪人不孥。老而无妻曰鳏。老而无夫曰寡。老而无子曰独。幼而无父曰孤。此四者,天下之穷民而无告者。文王发政施仁,必先斯四者。”这主要体现出的孟子的思想是(   
A.人性本善说                B.倡导”养浩然之气”  
C.“仁政”学说               D.以礼治国
3.战国时期,流行“得士者存,失士者亡”的说法。这主要说明了(  )
   A.各国都重视发展军事力量
   B.尊重知识、尊重人才成为社会风尚
   C.代表新兴地主阶级利益的知识分子掌握了国家政权
   D.新兴知识分子阶层受到统治者的重用
4.董仲舒认为,天具有意志、感情与道德,天意与人事紧密相连,天以祥瑞灾异影响人,人的活动也可感动天,天人之间可以互相感应。下列言论能比较完整地表达这一思想的是:
   A.“罢黜百家,独尊儒术”           B.“薄赋敛,省徭役,以宽民力”
   C.“屈民而伸君,屈君而伸天”       D.“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”
5.《春秋繁露》云:“与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,英明于在身之与天同者而用之。”此话强调君主应(   )
   A.加强集权   B.独尊儒术    C.推行教化   D.实施仁政
6.有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是(    )
   A.陆九渊               B.董仲舒           C.孔子         D.朱熹
7.宋明理学历经几百年发展,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德产生深远影响,宋明理学与先秦儒学相比,其重大发展(   
 ①完成了理论化、思辨化的过程            ②认为世界的本原是“民为贵”
 ③吸收了佛教和道教的思想                ④具有浓郁的人文主义精神
 A.①②③④                 B.①③           C.②③         D.①②③
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