一、教学目标
1．知识目标：
(1)尝试说出人类健康面临的挑战。
(2)举例说出生物科学与社会的关系。
2．能力目标：
能够利用多种媒体搜集生物学的信息，学会鉴别、选择、运用和分享信息。
3．情感、态度和价值观目标：
(1)认识生物科学的价值，乐于学习生物科学，养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和态度。
(2)能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。
二、教学重点难点
重点：基因治疗和基因诊断的概念
难点：基因诊断的原理及基因治疗的途径
三、教学方法
1．学案导学：见后面的学案。
2．新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习
