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高中化学编辑
化学：专题1第3单元 从微观结构看物质的多样性 教学过程（2）（苏教版必修2）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小825 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2013/12/18 16:14:11
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
第3单元从微观结构看物质的多样性
课时1同素异形现象教学过程
  教学过程
   【引入概念】

教师活动
学生活动
设计意图
［情境创设］（投影）
1.元素周期表；
2.形形色色的物质实物图；
3.为什么仅百余种元素却形成了数千万种不同的物质？
欣赏美丽的元素单质、形形色色的化学物质；
回忆和理解物质组成是原因之一。
感受物质的多样性，激发疑问、寻找解决办法。
［情境创设］（投影）
事实1 金刚石、石墨实物图及组成；
事实2 乙醇、二甲醚实物图及组成和结构式
体会物质组成一样时物质种类也有差异；
联系构成物微粒的相互作用力。
思考其它可能的原因，使学生心中疑问重重，增强解决问题的欲望。

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