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高中历史编辑
2013版高中同步教师用书精练精析:知能巩固提升 知能达标演练 1.4 第一次世界大战的后果(选修3·人教版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小38 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/18 14:09:49
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.一个西方史学家在论述第一次世界大战时说:“由于导致战争的外交活动是秘密进行的,最初没有人确知哪些国家是有罪的。”这种观点(  
A.不正确,它忽视了这场战争的原因是帝国主义掠夺的结果,双方都有责任
B.不正确,它认为两大军事集团发动战争都是无罪的、正义的
C.正确,这场战争确实没有人知道战争的责任在谁 
D.正确,这场战争是秘密外交的结果
2.(2012·杭州模拟)在一场灾难过后,几位学者对欧洲前途发出这样的感叹。学者甲说:“我们这个时代的现实:欧洲之没落。”学者乙说:“欧洲已进入了艰困的时代。”学者丙说:“我们欧洲的命运只能这样。”从材料中推断,这些学者担忧的是(  
A.宗教改革后,罗马教会学者对欧洲陷入信仰分裂感到忧心
B.法国大革命期间,欧洲保守派对革命运动的传播深感不安
C.第一次世界大战后,知识分子对欧洲文明的前途失去信心
D.冷战期间,西欧学者对于亚洲新兴势力的崛起,甚为疑虑
3.1918年初,一名德国历史教师发表了震惊世界的历史哲学名著《西方的没落》。联系第一次世界大战对国际格局的影响,“西方的没落”中的“西方”应该是指
  
A.英国、法国、德国、奥匈       B.英国、法国、德国、美国
C.英国、法国、德国、俄国        D.英国、法国、德国、日本
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