用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 历史金榜专区
高中历史编辑
2013版高中全程学习方略精练精析:知能巩固提升 3.10 美国民主宪政的扩展(选修2·岳麓版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小217 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/16 14:19:47
    下载统计今日0 总计8
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.“要想当议员,就得有30美元。这么说吧,我有一头驴,它值30美元,那我就可以被选为议员了,一年后,我的驴死了,我这个议员就不能继续当下去了。请问,究竟谁是议员呢?——是我,还是驴?”富兰克林这番话,说明他认为美国独立后忽视了穷人的利益。这种状况发生在下列哪些人物当总统的时代(    )
①华盛顿        ②杰斐逊        ③杰克逊        ④林肯
A.①②            B.③④          C.①③            D.②④
2.杰克逊对美国民主制度的建设作出了贡献,其贡献是(    )
A.废除了上届政府制定的限制民众言论自由的法令
B.促使国会废除了进口奴隶的贸易
C.颁布了废奴宣言
D.促使东部一些州取消了对选民实行财产资格的限制
3.杰斐逊曾经这样写道:“我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。……对于一切人都同样严格地公平对待,而不论他的社会地位、宗教信仰。”这段话所反映的观点是(    )
①人民主权说                      ②三权分立
③法治原则                     ④天赋人权
A.①②           B.         C.①④           D.③④
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册