【学习目标】:1.了解可逆反应,掌握化学平衡的概念及其特征。 2.培养 学生分析、归纳,语言表达能力。 【学习重难点】化学平衡的建立过程,理解化学平衡的特征。 预习案 一、可逆反应与不可逆反应 2、可逆反应与不可逆反应 (1)可逆反应 在 下,既能向 同时又能 的反应。 (2)不可逆反应 在一定条件下,几乎所有的反应都具有不同程度的可逆性,但有些反应的逆反应进行程度太小因而可忽略。如Ag+ +Cl- =AgCl↓ 二、化学平衡的建立
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