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高中历史编辑
江苏省海门市包场高级中学高三历史一轮复习随堂基础巩固:第一部分 第八单元 第23课 美术的辉煌 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小358 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/10/26 14:47:09
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1.与新古典主义美术的产生直接相关的历史因素是( )
A.资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求
B.资本主义社会弊端的暴露
C.资产阶级的对外殖民扩张
D.欧洲的文艺复兴运动
解析:依据教材知识,在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中产生了新古典主义。
答案:A
2.对右图的认识(  )
表现了巴黎人民在反对封建专制斗争中的英雄主义精神
是人们公认的浪漫主义的代表作品
A不正确,正确
B①②均不正确
C正确,不正确
D①②均正确
解析:本题旨在考查学生理解分析问题的能力。该图为《自由引导人民》,画面通过七月革命的场景体现了人民反对封建专制,追求自由、民主的斗争精神,体现了浪漫主义美术的特征。
答案:D
3.近代以来,随着中国各个阶层对农民问题的关注,文艺创作中有了越来越多的农民身影,世界史上也不乏其例。19 世纪中期,现实主义美术在欧洲兴起。其中主要表现农民的感情和生活,被称为农民画家的是( )
A.法国的德拉克洛瓦            B.俄国的列宾
C.法国的米勒                             D.西班牙的毕加索
解析:本题考查学生分析、识记能力。米勒的作品主要反映农民的生活和情感,被称为农民画家
答案:C
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