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高中化学编辑
2014人教化学必修1【目标导学】1.2化学计量在实验中的应用(第2课时)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1082 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2013/10/14 14:32:27
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
第二节 化学计量在实验中的应用
2课时 气体摩尔体积
课堂合作探究
问题导学
一、对气体摩尔体积的理解说明
活动与探究1
判断下列说法是否正确,并说明原因:
(1)标准状况下11.2 L的SO3的物质的量是0.5 mol。
(2)通常状况下,1.5 mol的H2所占的体积为33.6 L。
1.物质体积的影响因素
相同条件下,相同物质的量的不同物质所占的体积是:固体<液体<气体;相同条件下,相同物质的量的气体体积几乎相等,而固体、液体体积却不相等(因固体、液体物质的粒子间间隔很小,体积大小主要取决于粒子本身的大小)。
2.气体摩尔体积与状况
(1)适用任何气态物质(包括混合气体),且只能用于气体的有关计算。不适用于固态和液态物质。
(2)气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它决定于所处的条件状况(温度、压强)。条件不同,Vm就可能不同。
二、阿伏加德罗定律及其推论
活动与探究2
同温同压下,两种气体的体积如果不同,其主要原因是什么?
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