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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略精练精析:课时提能演练 选修6 世界文化遗产荟萃 (三十六)(浙江专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类金榜课件
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小442 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/26 10:37:11
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
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课时提能演练(三十六)
IB·选修6
1.(2012·湖州模拟)作为2010年中国唯一一个世界遗产申报预备项目的西湖引起了人们越来越多的关注。阅读下列材料,回答问题:
材料一 在长城、泰山、丽江古城等早已列入世界文化遗产名录的很多年里,名望并不逊色的西湖为什么迟迟未能列入?世界文化遗产的核心标准是文化遗产的“突出普遍价值”,而西湖的“突出普遍价值”是无与伦比的。西湖在本质上是一个不断演进、始终活动着的文化形态,是一个以山水等物质世界为依托,以儒家审美导向为基础创造出来的美的典范。作为自然与文化高度复合的产物,1 000多年来西湖一直保持着历史的连贯性,始终具有鲜明的民族特征和时代特色,并对13至20世纪东亚地区的景观审美产生过显著影响。
——世界遗产保护杭州论坛暨国际古迹
遗址理事会亚太地区会议摘要
材料二 西湖要列入《世界遗产名录》,很大的障碍来自于若干年来人们对它的开发过失,城市化、商业化的发展过程中没有充分注意保护。尤其是湖东岸的高层建筑,已严重破坏了“三面云山一面湖”的传统格局……为配合西湖申遗,北高峰上“标志物”——站了快30年的电视发射楼接收塔要拆了。
——《浙江日报》西湖申遗专题
1)根据材料一,你认为杭州西湖申报的应该是哪类世界遗产。请说明具体理由。(6分)
2)根据材料二,西湖的申遗面临怎样的困难?你有什么好的建议?(4分)
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