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高中政治编辑
2013高中政治全程复习方略精练精析:单元评估检测4.4 认识社会与价值选择(广东专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小140 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/7/7 14:29:35
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
单元评估检测(十六)
第四单元
45分钟 100分)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.(预测题)流行语已经不仅仅是语言符号,它从特定角度表达着人们的价值观念和文化心态,真实地映照出社会现象和时代变迁。有关部门联合制作的2011年中国媒体十大流行语公布,“伤不起”等入选。从历史唯物主义角度看,这则材料说明(   )
A.受客观因素制约,人们对客观事物反映会有不同
B.任何事物都处于相互联系中,我们要善于用联系的观点看问题
C.社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定着社会意识的变化
D.实践是社会性、历史性的活动,认识在实践中产生
2.2011年9月20,是我国第九个“公民道德宣传日”。加强公民道德建设,贯彻以德治国方略,体现了(   )
A.社会意识对社会存在具有能动的反作用
B.社会意识是社会存在的反映
C.社会存在决定社会意识
D.先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用
3.(2011·江苏单科)国际经验表明,人均GDP从3 000美元向10 000美元提升的时期是社会结构平衡难度加大的阶段。这就要求在该阶段尤其要注重(   )
A.解决社会的主要矛盾
B.解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾
C.推动社会形态的更替
D.变革上层建筑中不适应经济基础的环节
4.随着我国经济实力的增强和经济体制改革进入到新的阶段,文化体制改革势在必行。这蕴含的哲理是(   )
A.经济基础决定上层建筑,经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展
B.上层建筑对经济基础具有反作用
C.社会意识具有相对独立性
D.人民群众是文化体制改革的主体
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