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高中历史编辑
【江苏版】2014高考历史一轮复习人教版每课一练(29) 第二十单元 近代以来世界的科学发展历程
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小354 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/6/14 15:30:11
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
每课一练(二十九)
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60)
1.(2012·苏北四市一模)“宇宙中物质的每个粒子都对其他粒子有引力;引力与两个粒子之间距离的平方成反比,与它们的质量乘积成正比。”(\[美\]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)这一理论( )
A.由普朗克创立
B.指导人们发现海王星
C.发展了经典力学
D.改变近代物理学传统观念
2.“在牛顿描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展中,也应该有类似的规律存在。”这一观点说明了牛顿的发现( )
①可以改变人的世界观
②对文艺复兴和宗教改革的兴起产生了影响
③对思想家们描绘资产阶级共和国的蓝图产生影响
④为资产阶级革命奠定了理论基础
A.①②④        B.②③       C.①③        D.①③④
3.(2012·南京模拟)“黑体(能全部吸收外来辐射能的物体)腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成,它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数,这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波,与腔内辐射场交换能量。”下列与这一理论有关的说法正确的是( )
A.是实验科学,是近代科学形成的标志
B.时空的性质跟物质本身的分布状态有关
C.在一定程度上弥补了经典力学对微观世界认识的不足
D.与“自然界无跳跃”的原则基本一致

……

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