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高中生物编辑
2014届生物高考基础复习(巩固提升):5.4 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性(必修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小602 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/6/5 9:35:15
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

 一、选择题

1、信息传递同能量流动、物质循环一样,也是生态系统的基本功能之一。下列关于信息传递特点的叙述中,正确的是                                (   )

A.信息沿食物链只能从低营养级向高营养级传递

B.信息传递可以循环

C.信息传递既存在从输入到输出的传递,也存在着从输出到输入的信息反馈

D.以上说法均不对

【解析】信息的传递是双向的,可以从低营养级向高营养级传递,也可以从高营养级向低营养级传递,信息的传递不能循环进行。

【答案】C

2(2012·合肥调研)下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是(  )

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础

B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性

C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值

D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越高

【解析】生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础;生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性;生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值;生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低。

【答案】D

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