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高中生物编辑
江苏2013届高中生物总复习测试:必修3第六章第1、2节 人口增长对生态环境的影响 保护我们共同的家园
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小325 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/4/24 10:37:25
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 1(2012·江苏徐州二次质检)有关生物多样性叙述错误的是(多选)(  )

A.生物多样性包括种群多样性、物种多样性和生态系统多样性

B.建立自然保护区和进行迁地保护是保护生物多样性的有效方法

C.生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物

D.保护生物多样性要防治环境污染,协调好人与生态环境的关系

解析:选AC。生物多样性的保护是保护基因多样性、物种多样性、生态系统多样性;建立自然保护区是对生物进行就地保护,其与迁地保护都是保护生物多样性的有效方法;因人为因素是对生物多样性造成威胁的主要原因,故保护生物多样性需要协调好人与生态环境的关系。

2.下列属于生物多样性间接使用价值的是(  )

A两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,激发人们文学艺术创作灵感

B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态

C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪

D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库

解析:选B。生物多样性间接使用价值是指生物多样性的生态功能,如森林和草地对水土的保持作用、调节气候等,对生态系统具有重要的调节作用。

3(2012·常州调研)英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺,破坏式开发利用的经济模式称为牧童经济,下列现象不是由牧童经济式造成的是(  )

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