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高中生物编辑
江苏2013届高中生物总复习测试:必修3第五章第4、5节 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小261 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/4/24 10:36:56
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

 如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是(多选)(  )

A.两个种群间信息传递方向是甲

BM时甲种群的出生率大于死亡率

C.甲乙不一定构成食物链

D.两个种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力

解析:选AB。两个种群间信息传递是双向的;甲种群的出生率小于死亡率,乙种群则相反。

2(2012·泰州质检)天然牧场的一小片区域被作为牧草留种区,为了防止鸟啄食草子,人们用网把留种区罩了起来。后来发现留种区的草几乎被虫吃光,而其他区域却安然无恙。此现象给我们的启示(  )

A.食草昆虫具有超强的繁殖能力

B.生态系统的稳定性有赖于完整的营养结构

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