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高中物理编辑
2013年高考物理专项冲击波讲练测系列 专题35 物理学史和物理方法
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小893 K
    上传用户gwlsym
  • 更新时间2013/1/27 20:54:29
    下载统计今日0 总计28
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资源简介

2.物理方法
理想模型法:质点、点电荷;
理想实验法:伽利略应用理想实验说明力不是维持物体运动的原因。
放大法:微小形变的演示、卡文迪许扭秤测出引力常量,库伦扭秤研究电荷之间作用力。
微元法:在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移;
极限思想法:瞬时速度定义,瞬时加速度定义。
控制变量法:探究加速度、力和质量三者之间的关系。
类比法:电势能类比重力势能,电场力做功类比重力做功;磁感线类比电场线;
科学假说法:安培分子电流假说;原子核式结构假说;
等效替代方法:引入平均速度描述变速运动,分力与合力。

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