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高中生物编辑
山西省石楼中学生物选修3:《生态工程》学案1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小229 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/11/28 8:45:33
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
学习目标
 1.了解生态工程的概念及其所遵循的基本原理。
 2.举例说出生态工程的实例.说出这些实例所运用的主要生态工程原理。
 3.评述生态工程发展前景,说出生态工程的局限性。
 4.运用生态工程原理尝试设计简单的生态工程。
 5.初步形成物质循环利用、协调与平衡、多样性、局部与整体相统一的观点,树立可持续发展的观念。
 固学法点拨
 1.注意与旧知识的联系。在必修模块中已经学习了生态系统的结构;生态系统的物质循环和能量流动的基本规律和应用等,本专题的内容都与其有密切的联系。例如,物质循环再生原理的理论基础是必修课中学习过的生态系统的物质循环;物种多样性原理的理论基础是必修课中学习过的生态系统的稳定性。

    2.注意技术和原理与应用的结合。本章不是以介绍生物技术的操作方法为重点,而是侧重于技术的生物学原理。从中贯穿一些生物学的基本知识,介绍一些重要领域的研究热点、发展趋势与应用前景。注

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