第2节 种群数量的变化（第1课时）
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1．建构种群增长模型的方法：
（1）数学模型：用来描述______________或其______________的数学形式。
（2）建立数学模型的步骤：
①观察研究对象，__________________；
②提出合理的____________；
③根据实验数据，用适当的________________形式表达事物的性质；
④通过进一步 等，对模型进行_________________________。
（3）数学模型的表达形式
①数学方程式：优点是 。
②曲线图：优点是 。
（4）数学模型的研究实例：现有某种细菌中的1个，在适宜的温度、湿度等环境下，每20 min左右通过分裂繁殖一代。
① 细菌在____________环境中的生殖方式：__________生殖；
