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高中数学编辑
江苏省淮安中学高二数学《最大值与最小值》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小423 K
    上传用户数学T
  • 更新时间2012/8/21 9:48:13
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

教学目标:
1.弄清极值与最值的联系与区别
2.借助图像直观地弄清闭区间上的连续函数一定有最大值与最小值;
2.会利用导数求函数的最值,掌握求闭区间上函数最值的一般步骤。
教学重点:会利用导数求函数在闭区间上的最值
教学难点:理解函数的极值与函数的最值的联系与区别
教学过程:
课前检测:
1.函数 ,已知 在 时取得极值,则
2.函数 的极大值是_______________
3.函数 在 内有极小值,则 的取值范围为_______________
一. 问题情境

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