江苏省淮安中学高二数学《圆综合应用（2）》学案

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资源类别学案

资源子类同步学案
教材版本不限

所属学科高中数学
适用年级高二年级

适用地区全国通用
文件大小427 K

上传用户数学T
更新时间2012/8/21 9:20:00

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资源简介

教学目标：

教学方法：

教学过程：
一．课前检测
1．若圆上有且只有两个点到直线的距离等于1，则半径的取值范围
2．已知两圆和相交于A、B两点，则直线AB的方程为
3．圆与圆的公切线有条
4．已知曲线，点及点，从点A观察点B，要使视线不被曲线C挡住，则的取值范围
5．已知实数满足，则的最小值为
6．集合，，其中，若中有且只有一个元素，则的值是

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