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高中地理编辑
2012高一地理鲁教版必修一学案 4.1 自然资源与人类 第1课时
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小149 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/7/29 15:52:57
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
4.1 自然资源与人类 第1课时 自然资源 学案(鲁教版必修1)
 
 [学习目标] 1.了解自然资源的概念及分类,并能够加以区分。2.引导学生运用地理环境整体性与差异性原理,分析自然资源在形成和分布上的共性特征,并从人类开发利用的角度分析自然资源的数量和质量特征,培养学习分析问题的能力。
认识自然资源
1.概念:是指人类可以直接从①____________获得,并用于②________________的物质与能量。
2.分类
从表现形式上看,主要分为③__________________、④________________、⑤____________、⑥________________和⑦________________。
从性质或生产情况看,可分为⑧________________(如各种矿产资源)和⑨____________资源(如土地资源、水资源、生物资源和气候资源)。
3.共性特征
(1)分布的不平衡性
自然资源分布不平衡,存在数量上或质量上的显著地域差异。
(2)资源间的联系性
自然界是一个统一的⑩________,各种自然资源之间往往是相互联系的。
(3)数量的有限性
在一定⑪________和⑫________内,资源的数量总是有限的。
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