【教学目标】 1、论述类文本的阅读方法探究。 2、总结论述类文本的做题方法。 重点难点:论述类文本的做题方法。 【典题导航】 阅读下面的文章,完成1—6题(16分) 最近,“幸福指数”成为人们讨论的一个热点话题,有些地方已经开始研究如何将幸福指数纳入社会发展指标评价体系。这体现了人们对包括幸福指数在内的人文社会环境指标的关注。但是,应当看到,人们对于幸福指数还或多或少存在一些模糊认识,因而有必要加深对幸福指数的理解,科学地对待幸福指数。(1)
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