【学习目标】 1、掌握比喻、比拟、排比等常见修辞手法的基本特征，探究其在语言运用中的正确运用。 2、常见修辞手法在语言表达运用中怎样正确运用。 【知识准备】复习《优化探究》，点拨，引导，总结 【自主探究】 1、在仿用句式中 （09年山东，17）请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节。（4分）【限时4分钟】 我是雪 我被太阳翻译成水
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