核心价值·阐释
正确使用词语(包括熟语)的试题注重对语文学科核心素养的培养，在考查过程中培养我们的语言建构与运用、思维发展与提升的素养，而在选材上也注重培养我们的文化传承与理解的素养，注重继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，理解和借鉴不同民族和地区的文化等。
必备知识·夯基
必备一 近义实词
[哀怜·爱怜·爱恋] “哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情；“爱怜”指十分疼爱，多用于对子女或晚辈；“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间。
[安闲·安适] “安闲”重在“闲”——心中无所牵挂；“安适”重在“适”——舒适，惬意。
[安置·安顿·安排] “安置”着重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落；“安排”着重于“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处理事物或安置人员，多指对人事、任务等的处理。
[按语·暗语] 相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证；“暗语”指彼此约定的秘密话。
