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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第2章随机变量及其分布2.22.2.1条件概率教师用书教案新人教A版选修2-3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1185 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/15 16:00:48
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

2.2 二项分布及其应用

2.2.1 条件概率

1.了解条件概率的概念.

2.掌握求条件概率的两种方法.(难点)

3.能利用条件概率公式解决一些简单的实际问题.(重点)

1.通过条件概率的学习,体会数学抽象的素养.

2.借助条件概率公式解题,提升数学运算素养.

1条件概率的概念

一般地,设AB为两个事件,且P(A)0,称P(B|A)为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率.P(B|A)读作A发生的条件下B发生的概率.

2条件概率的性质

(1)0P(B|A)1

(2)如果BC是两个互斥事件,则P(BC|A)

P(B|A)P(C|A)

1.若P(AB)P(A),则P(B|A)(  )

A.                                 B.

C.                                                    D.

B [由公式得P(B|A).]

2.下面几种概率是条件概率的是(  )

A.甲、乙二人投篮命中率分别为0.6,0.7,各投篮一次都投中的概率

B.甲、乙二人投篮命中率分别为0.6,0.7,在甲投中的条件下乙投篮一次命中的概率

C.有10件产品,其中3件次品,抽2件产品进行检验,恰好抽到一件次品的概率

D.小明上学路上要过四个路口,每个路口遇到红灯的概率都是,则小明在一次上学中遇到红灯的概率

B [由条件概率的定义知B为条件概率.]

3.设某动物由出生算起活到20岁的概率为0.8,活到25岁的概率为0.4,现有一个20岁的这种动物,则它活到25岁的概率是________

0.5 [根据条件概率公式知P0.5.]

利用定义求条件概率

【例1 一个袋中有2个黑球和3个白球,如果不放回地抽取两个球,记事件第一次抽到黑球A;事件第二次抽到黑球B.

(1)分别求事件ABAB发生的概率;

(2)P(B|A)

[] 由古典概型的概率公式可知

(1)P(A)P(B)

P(AB).

(2)P(B|A).

1用定义法求条件概率P(B|A)的步骤

(1)分析题意,弄清概率模型;

(2)计算P(A)P(AB)

(3)代入公式求P(B|A).

2.在(2)题中,首先结合古典概型分别求出了事件AB的概率,从而求出P(B|A),揭示出P(A)P(B)P(B|A)三者之间的关系.

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