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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第1章导数及其应用1.1变化率与导数1.1.3导数的几何意义教师用书教案新人教A版选修2-2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1273 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/14 18:23:07
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1.1.3 导数的几何意义

1.了解导函数的概念,理解导数的几何意义.

2.会求导函数.(重点、难点)

3.根据导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程.(重点)

4.正确理解曲线过某点在某点处的切线,并会求其方程.(易混点)

1.通过导数几何意义的学习,培养学生数学抽象及直观想象的核心素养.

2.借助切线方程的求解,提升学生的数学运算核心素养.

1导数的几何意义

(1)切线的定义

如图所示,对于割线PPn,当点Pn趋近于点P时,割线PPn趋近于确定的位置,这个确定位置的直线PT称为点P处的切线.

(2)导数的几何意义

导数的几何意义:函数f (x)xx0处的导数就是切线PT斜率k,即k f ′(x0)

(3)切线方程:曲线yf (x)在点(x0f (x0))处的切线方程为yf (x0)f ′(x0)(xx0)

2导函数

对于函数yf (x),当xx0时,f ′(x0)是一个确定的数,当x变化时,f ′(x)便是x的一个函数,我们称它为f (x)的导函数(简称为导数),即f ′(x)y .

思考: f ′(x0)f ′(x)有什么区别?

[提示] f ′(x0)是一个确定的数,而f ′(x)是一个函数.

1.若曲线yf (x)在点P(x0f (x0))处的切线方程为2xy10,则(  )

Af ′(x0) =-2                                Bf ′(x0) 2

Cf ′(x0) =-1                                     Df ′(x0) 1

A [因为直线2xy10的斜率为-2,由f ′(x0)的几何意义可知f ′(x0) =-2.]

2.已知函数f (x)x0处的导数为f ′(x0)1,则函数f (x)x0处切线的倾斜角为________

45° [设切线的倾斜角为α,则

tan αf ′(x0) 1,又α[0°180°)

α45°.]

3.若函数f (x)在点A(1,2)处的导数是-1,那么过点A的切线方程是________

xy30 [切线的斜率为k=-1.

A(1,2)处的切线方程为y2=-(x1)

xy30.]

导数几何意义的应用

【例1 (1)已知yf (x)的图象如图所示,则f ′(xA)f ′(xB)的大小关系是(  )

Af ′(xA)f ′(xB)

Bf ′(xA)f ′(xB)

Cf ′(xA)f ′(xB)

D.不能确定

(2)若曲线yx2axb在点(0b)处的切线方程是xy10,则(  )

Aa1b1                                 Ba=-1b1

Ca1b=-1                                  Da=-1b=-1

(1)B (2)A [(1)由导数的几何意义,f ′(xA)f ′(xB)分别是切线在点AB处切线的斜率,由图象可知f ′(xA)f ′(xB)

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