1.春秋时期，王室衰微，列国官制先后突破《周礼》的框架，各成系统；而到了战国时期，各国官制再次发生变化，秦国不断学习三晋，楚国不断面向中原。“再次变化”反映了
A. 各国在官制上仍然遵循《周礼》
B. 春秋战国时期“礼崩乐坏”
C. 战国统一的官僚政治雏形显现
D. 中华民族具有强大的凝聚力
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干可知，战国时期官制上秦习三晋，楚学中原，有利于官僚政治雏形日渐统一，故C项正确；《周礼》官制在春秋时已被破坏，排除A项；题干强调官制的变化，而非礼乐制度的破坏，排除B项；题干信息不能充分说明中华民族凝聚力的体现，排除D项。故选C。
2.下表是两汉时期有关教育的文献记载，由此可以得出两汉时期的共同结论是
