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高中生物编辑
(新人教版)2018-2019学年高中专题6课题2胡萝卜素的提取教学案选修1(生物 解析版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1163 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/5/27 11:19:50
    下载统计今日0 总计18
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资源简介

一、胡萝卜素的基础知识

1.性质:胡萝卜素是橘黄色结晶,化学性质比较稳定,不溶于,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂。

2.提取途径

(1)植物中提取。

(2)从大面积养殖的岩藻中获得。

(3)利用微生物的发酵生产。

二、胡萝卜素的提取

1.提取方法:有机溶剂萃取法。

2.实验流程

3.萃取剂的选择

(1)有机溶剂

(2)选择原则:具有较高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与混溶。

4.影响萃取的因素

(1)主要因素:萃取剂的性质使用量

(2)次要因素:原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等。

5.实验装置的设计

(1)避免明火加热,宜采用水浴加热。

(2)在加热瓶口安装回流冷凝装置,以防止加热时有机溶剂挥发。

(3)萃取液的浓缩可以直接使用蒸馏装置。

(4)浓缩前要进行过滤,除去萃取液中的不溶物。

6.操作提示

(1)在干燥时要注意控制温度,温度太高、干燥时间太长会导致胡萝卜素分解。

(2)胡萝卜干燥的速度和效果与破碎程度、干燥方式有关。

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