(一)教学目标
1.知识与技能
使学生掌握空间两点间的距离公式
2.过程与方法
3.情态与价值观
通过空间两点间距离公式的推导,使学生经历从易到难,从特殊到一般的认识过程
(二)教学重点、难点
重点:空间两点间的距离公式;
难点:一般情况下,空间两点间的距离公式的推导。
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册