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高中生物编辑
(北师大版)2020版高考新导学大一轮复习第六单元遗传信息的传递规律热点题型六全方位突破基因分离规律相关题型讲义(生物 解析版)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小850 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/5/21 11:26:00
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
 
第一组:取90对亲本进行实验
第二组:取绿茎和紫茎的植株各1
杂交组合
F1表现型
杂交组合
F1表现型
A30对亲本
红花×红花
36红花∶1白花
D:绿茎×紫茎
绿茎∶紫茎=11
B30对亲本
红花×白花
5红花∶1白花
E:紫茎自交
全为紫茎
C30对亲本
白花×白花
全为白花
F:绿茎自交
由于虫害,植株死亡
 
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为____________,最可靠的判断依据是__________组。
(2)从第二组茎色遗传的结果来看,茎色隐性性状为______________________,判断依据是____________组。
审题关键
(1)由题干A组实验所显示的信息为“红花杂交的后代分离出白花现象”,由此可判断白花为隐性性状。
(2)由题干信息可知,在第二组实验中只取了绿茎和紫茎的植株各1株,可判定D组为测交类型,亲本一个为杂合体,一个为隐性纯合体,又由E组结果可知紫茎亲本为隐性纯合体。
答案 (1)白色 A (2)紫茎 DE
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