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高中语文编辑
高考语文复习:歧义辨析讲解
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户shaodan01
  • 更新时间2009/4/30 10:17:34
    下载统计今日0 总计50
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资源简介
一个句子在意义上有两种以上的理解便为歧义句。造成歧义的原因主要有以下几种情况:
1.一字多音0.
⑴这句话说重了。
句中的“重”读“zhònɡ”和“chónɡ”皆可,不同的读音便有不同的理解。
⑵这个人好说话。
句中的“好”,既可读“hǎo”,又可读“hào”。读“hǎo”时是“易于”的意思,读“hào”时是“喜欢、爱好”的意思。
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