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高中语文编辑
2017版高考语文(人教版)一轮复习(练习)课时作业26
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小708 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2016/8/16 16:02:24
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
课时作业(二十六) 语言综合表达
1.某校文学社将举办“读《诗经》·品经典”活动,拟在全校范围内征集宣传语。请拟写一则宣传语,用以制作宣传海报。要求:紧扣活动主题;语言表达简明、得体;不超过40字。
答:________________________________________________________________________
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解析:拟写宣传语,是用简洁的语言写出具有宣传鼓动性话语的一种语言表达形式。题目所给的主题是“读《诗经》·品经典”,因此,具体拟写时,要紧紧围绕这一主题展开,解读时要以精练的语言,表达对《诗经》这一经典的正确认识。
答案:徜徉风、雅、颂,感受庄重、淳朴的气息;解读赋、比、兴,体会形象、浪漫的魅力。
2.据媒体报道,2015年暑假以来,北京多条地铁线路上儿童乞讨人员大增。北京地铁官方微博通报,乞讨卖艺人员大多为年轻的90后母亲,她们四肢健全,在暑期时间利用孩子组团行乞以博取乘客同情,望乘客不要给钱。请你对“90后妈妈带娃组团乞讨”这种做法表明自己的看法,并说明理由。
答:________________________________________________________________________
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