课时作业(二十五) 语言表达简明、连续、得体
1．下列交际用语使用不得体的一项是( )
A．余素鄙陋，一事无成，反受此殊遇，非陨首结草，不可报也！
B．日前，因家庭之故，辱贤弟垂示，兄非草木，宁不知感激乎？
C．贵稿因排版问题而搁置，延误甚久，十分抱歉，现已出版，万乞见谅！
D．礼物微薄，聊表私衷，万望笑纳，事情进展如何，仍望随时告知。
解析：本题主要考查谦敬辞的用法。谦辞，表示谦逊的态度，用于自称。敬辞，表示尊敬客气的态度，也叫“尊称”，用于他人。本题中的谦辞主要有“鄙陋”“陨首结草”“辱”“乞”“微薄”“聊表”。本题中的敬辞主要有“殊遇”“垂示”“贵”“笑纳”。B项中的“垂示”用于上级对下级、长辈对晚辈，而语境中是弟弟对兄长，所以不得体。
答案：B
2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
有些文字猛一读感觉索然无味，清水寡淡，________，________。________，________。________，________，被陶冶着，被感化着，那是一种久违的幸福和愉悦，超越了功利和世俗的偏见。
①实则透着一种灵性与智慧
②随着时间的延展，你会直抵那些灵魂的深处
③这需要你和那些文字形成真挚的碰撞与交汇
