金榜书城  公司网站  学问百事通  点击这里与网站客服、学科编辑交流
用户名： 密码：  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
·设为首页 ·加入收藏
您的位置：教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
2015-2016学年高中生物 第2章 第1节 细胞中的元素和化合物教案 新人教版必修1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
 VIP下载通道>>>
如何获取金币<<
提示：本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小58 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/12/17 10:43:49
    下载统计今日0 总计52
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
 授课年级
高一
课题
第2单元 第1课时 细胞中的元素和化合物
课程类型
新授课
目标
解读
1．了解组成细胞的化学元素及化合物的种类；2．掌握检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质的原理和方法；3．说出生物界和非生物界在元素组成上的统一性和差异性。
重点
难点
重点：1.组成细胞的元素及化合物；2.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
难点：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
课前
准备
1.熟知教学目标，认真思考采取何种教学手段使学生元素课后对组成细胞的元素及化合物的颜色鉴定反应有保持很深的印象。
2.概念模型：大量元素、主要元素、基本元素、最基本元素、微量元素的概念模型。
3.PPT演示：还原糖、脂肪和蛋白质的检测原理及标准颜色反应图片；元素在细胞（干重及湿重）中的含量圆饼图；课堂上知识引导所提出的问题及答案等。
4.材料用具：元素周期表；梨、花生、大豆及其生物组织样液；新配制的菲林试剂的甲液和乙液；双缩脲试剂的A液和B液；苏丹Ⅲ染液；碘液；显微镜、载玻片、盖玻片等。
教学
建议
    建议教师在教学过程中，利用“元素周期表”创设问题情境，通过PPT演示让学生比较组成地壳和细胞的部分元素的含量、观察组成人体细胞的主要元素（占细胞鲜重和干重的百分比），提出自己发现的问题，并参与讨论，教师从中引导学生归纳总结出生物界和非生物界及生物界之间的统一性和差异性，说明碳是最基本元素与其在细胞中的含量无必然的关系；利用演示实验，帮助学生明确生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质检测的原理和方法。
相关资源高级搜索
用户评论查看该资源所有评论
  • 暂时没有相关评论
最新套卷
精品专题
最新上传
推荐资源

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册