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高中语文编辑
2015版高中语文全程复习方略(配套作业)专项突破练(9) 2.2.1鉴赏古代诗歌的形象(人教版重庆专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小283 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/11/4 14:38:56
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
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专项突破练()
鉴赏古代诗歌的形象
1.阅读下面这首宋词,完成后面的问题。(7分)
浣 溪 沙
苏 轼
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

【注】元丰元年(1078)春天,徐州发生了严重旱灾,作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨。得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨。苏轼在赴

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