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高中历史编辑
岳麓版高中历史必修三第三单元 从人文精神之源到科学理性时代第11课《希腊先哲的精神觉醒》参考教案2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小93 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/11/2 11:28:31
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
11课 希腊先哲的精神觉醒
                  
课标要求:了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。
教学目标:
知识与能力:通过本课的学习,了解古希腊哲学的基本情况。首先是哲学的诞生、自然科学、泰勒斯、智者学派及其代表人物普罗塔哥拉;其次是苏格拉底及柏拉图、亚里士多德的思想。了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。
过程与方法:在学习注意探究希腊产生先哲的历史背景,分析比较各个哲学派别、不同哲学家思想观点的不同之处,认识到古希腊哲学思想的多样性,培养学生从事物多样性中认识事物共同性的抽象思维能力。
情感态度与价值观:通过对古希腊先哲精神思想的学习,使学生认识到希腊文化的辉煌灿烂,加深热爱和弘扬人类优秀文化的思想感情,培养正确的人文主义价值观。
教学重点:苏格拉底的哲学思想、亚里士多德的哲学思想。
教学难点:亚里士多德的哲学思想。
课时:本节教材用一课时。
板书设计:
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