第三节 摩擦力
教学目标:
(一)知识与技能
1.知道滑动摩擦力的产生条件,认识滑动摩擦的规律.知道动摩擦因数与相互接触的物体的材料和接触面的粗 糙程度有关,会判断滑动摩擦力的方向。
2.能运用滑动摩擦力公式来计算滑动摩擦力。
3.认识静摩擦的规律,知道静摩擦力的变化范围及其最大值。
4.知道最大静摩擦力略大于滑动摩擦力。
5.会根据物体的平衡条件简单地计算静摩擦力的大小。
(二)过程与方法
1.培养学生利用物理语言分析、思考、描述摩擦力概念和规 律的能力。
2.培养学生的实验探究能力。
3.让学生学会在实验中控制变量和实验条件。
4.通过自己动手实验,培养学生分析问题、解决问题的能力。