一、知识与技能：
1、能依据不同角度对物质进行正确分类，并通过组成和性质的分类依据，回顾和推测物质间的转化，归纳性质和转化的规律。
2、知道酸性氧化物、碱性氧化物、氧化还原反应；认识化学反应新的分类途径。
二、过程和方法：
1、通过进阶任务，针对不同层级的学生完成知识与能力的进阶。
2、学生在学习中体验比较、归纳、分类、概括等基本科学方法。
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