文综
历史 贵州师大附中张文波
如何利用好这段时间进行最后的冲刺，查缺补漏，巩固提升，建议考生及时调整心态，历史科复习要查缺补漏，关注热点。
在复习方面，应以回忆性、浏览式的复习为主，并不要求再将某些问题钻得很深，要侧重基本史实；基础知识部分、重点、难点，查缺补漏；适当做些习题，活跃一下思维。
但要注意，别做难题、偏题，会降低自己的自信心，影响考前情绪；清理基础知识的时候应该强化主干知识，关注热点问题。
近几年高考特别突出对文明史观和社会史观的考查，考生在复习中应重视对当时社会的进步具有较大影响、具有代表性的而且可以供当代借鉴的文明成果，如影响深远且不断传承创新的制度文明、思想及价值观念等。热点问题主要包括两大类，一是指居于学科前沿、有利于拓展教材考查学生自主探究和解决能力的知识；二是指能为思考和解决当今国际国内重大社会问题提供借鉴的知识。如为应对恐怖主义、经济危机、生态环境等问题而倡导的国际合作精神及长效机制等。最后，历史语言到位。审题再好，思路再明确，所用知识判断再正确，最终都要用文字表达出来。而历史语言到位基本上就能靠近答案得分点，得分率就会比较高。
政治 师大附中政治组陈欢
如何在高考前的这段时间进行政治科的有效复习，要重点抓好以下几个方面。
通过第一、二轮复习，同学们也大体把握了2011年的高考有可能涉及的社会热点问题。最后阶段的复习，考生要以热点带考点、以主干知识为龙头，再次进行知识点梳理，将已有知识联网成片。
想要提高得分率，要掌握解题思路和技巧，提高答题的针对性和有效性。在解选择题时，要认真阅读题干，可以在试卷上勾画出重要的主体和关键词，把握题干的整体意思，认真思考题干的指向，明确朝什么方向选择。然后认真阅读选项，排除错误选项和无关选项，把余下的选项进行比较，选出最符合题干要求的选项。对一些表述方式与中学课本不太一致的选项一定要慎重，认真理解后再进行选择；注意组合选项的提示作用。
在主观题的解题训练中一定要培养自己认真审题的好习惯。除审清设问角度、设问方式以外更重要的是审清设问的具体内容，阅读主观题材料要把握材料中的隐性信息，最好采取分句阅读后再整体思考的方式，在阅读中先概括出每一句话的中心意思，再思考材料整体要说明什么。这一能力对大多数同学来说都有待提高，要利用好这段时间有针对性地训练，努力做到又快又准。
地理 贵州师大附中洪伟
如何做好最后的冲刺复习，对高考取得好成绩意义是非常重大的，地理科目中，着重考察同学们四方面的能力，即获取和解读信息的能力；调动和运用知识的能力；描述和阐释事物的能力；论证和探讨问题的能力。
正是这些考察要求，要求考生仔细阅读题目，了解题意、整理思路、选择答点、组织语言，写出合理规范答案，把思维过程清晰地表达出来。没有高层次的思维能力和解题能力，也就不可能有好的成绩。所以冲刺复习时，要多角度、多方位梳理每一个知识点，在记熟的基础上加强理解，掌握知识体系，前后贯通，通过整理，能做到以点连面，形成完整的知识框架。进行系统复习时，要形成专题，以中心进行整合，围绕中心问题设问并能清晰解答，提高解题的综合能力。例如：大气环境这个章节，要以大气的运动为基础，能分析近地面气温的变化对气压的影响，理解并熟练地掌握三圈环流图和季风环流，这样就能根据纬度位置和海陆位置对不同地点的气候进行判断，能清晰的表述气候特征，对比异同点，同时把特殊区域单独列举，这样知识点就能做到举一反三。
高考中图表资料也越来越多，因此能准确空间定位、正确分析图表信息是做好试题的重要前提，在最后的冲刺阶段要充分地利用地图的作用，在高考中要想取胜，头脑中一定要有一幅活地图。重视运用地理图表，注重图文转化，提高读图分析能力。同时在图表的演绎过程中，通过重要数据的统计和分析来选择地理原理。
高考出题的原则是重点突出，像气候、地球的运动等内容是每年高考都会考到的，重点内容不会回避。例如：今年特大的自然灾害有日本的地震海啸，高考就不会以日本灾害现象为切入点，而是会从另外的角度考自然灾害，所以同学们要特别关注新闻地理，重视时事焦点，注意发掘隐形的知识信息。对于重点问题及相关知识一定要全面复习，重点掌握。