| 序 号 |
题 目 |
下 载 |
| 1 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练1.1国家的本质（选修3•人教版） |
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| 2 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练1.2现代国家的管理形式（选修3•人教版） |
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| 3 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练1.3现代国家的结构形式（选修3•人教版） |
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| 4 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练1.4国际组织概观（选修3•人教版） |
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| 5 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练2.1英国国王与君主立宪制（选修3•人教版） |
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| 6 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练2.2英国的议会和政府（选修3•人教版） |
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| 7 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练2.3法国的民主共和制与半总统半议会制（选修3•人教版） |
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| 8 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练2.4英法两国政体的异同（选修3•人教版） |
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| 9 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练3.1美国的联邦制（选修3•人教版） |
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| 10 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练3.2美国的两党制（选修3•人教版） |
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| 11 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练3.3美国的三权分立制（选修3•人教版） |
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12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练3.4美国的利益集团（选修3•人教版） |
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| 13 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练4.1人民的选择历史的必然（选修3•人教版） |
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| 14 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练4.2按照民主集中制建立的新型政体（选修3•人教版） |
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| 15 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练4.3人民代表大会制度具有强大生命力（选修3•人教版） |
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| 16 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练4.4坚持和完善人民代表大会制度（选修3•人教版） |
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| 17 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练5.1联合国：最具普遍性的国际组织（选修3•人教版） |
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| 18 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练5.2中国与联合国（选修3•人教版） |
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| 19 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练5.3走进世界贸易组织（选修3•人教版） |
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| 20 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练5.4亚太经济合作组织：区域经济合作的新形式（选修3•人教版） |
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| 21 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：分层达标•训练5.5欧盟：区域一体化组织的典型（选修3•人教版） |
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| 22 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：专题质量评估（一）（选修3•人教版） |
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| 23 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：专题质量评估（二）（选修3•人教版） |
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| 24 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：专题质量评估（三）（选修3•人教版） |
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| 25 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：专题质量评估（四）（选修3•人教版） |
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| 26 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：专题质量评估（五）（选修3•人教版） |
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| 27 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：阶段质量评估（一）（选修3•人教版） |
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| 28 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：阶段质量评估（二）（选修3•人教版） |
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| 29 |
12-13版高中政治讲练通精练精析：阶段质量评估（三）（选修3•人教版） |
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