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2013年广西高考历史试题点评

阅读:1156 次  我要评论(0)  收藏  2013/7/1 10:55:45
  历史
  依托主干知识注重能力考查
  点评老师:南宁二中高三历史备课组长夏仲毅
  今年很多考生考完文综出来,都喜笑颜开,认为历史题简单。这套历史题虽然不难,但从评分细则来看,很多学生并不一定能答到得分点,所以预计今年的平均分跟去年相差不大。
  今年这套历史题大的特点有两个。一是重视基础,依托课本主干知识,但看重能力考查。这套历史题密切联系课本的知识,但使用的相关材料又是课外的。从考查的能力要求上,与新课程的教学目标全面对接,如果考生只是死记硬背,并不能拿高分,近几年的高考历史题都体现出这一特点。二是联系生活,联系实际,不回避热点。今年历史的两道材料题,一道是关于民主制度,一道是中俄关系。可见这套题注重对主流价值观的考查和对事物的评价。
  从今年的历史题看,出题者还是求稳,避免出现偏题、怪题。基本的题型结构、命题指导思想、分值分配等都基本保持稳定。不过,今年的历史题区分度不高,学生分数可能拉不开差距。
  这套题也体现出一些变化。一是今年的题进一步密切联系课本,虽然近几年已有这个趋势,但今年这一趋势得到加强;二是关注社会生活、社会热点。往年虽然也考热点,但分值不会这么重,今年两道材料题占了52分;三是中外联系的考查面也比往年广,例如材料题给出孟德斯鸠和严复的民主思想,就是中外近代民主思想的比较。
  往年材料解析题都有3个设问,今年第37题材料解析题只有两问。虽然考生要回答的题量少了,但每个设问的分值提高,题目的定向性没那么强,对考生来说反而不容易答到要点和拿高分。此外,这套历史的试卷没有图表,而往年至少有一两个图,由此也可以看出命题的特点。
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