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【人教版】(新教材)20版政治《高中全程学习方略》必修2
配套课件
统编版(新教材)
20JH2-XJC
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48金币
第一单元 基本经济制度与经济体制
第一单元 基本经济制度与经济体制
第一课 第一框 公有制为主体多种所有制经济共同发展
第一课 第二框 坚持“两个毫不动摇”
第二课 第一框 使市场在资源配置中起决定性作用
第二课 第二框 更好发挥政府作用
阶段复习课
第二单元 经济发展与社会进步
第二单元 经济发展与社会进步
第三课 第一框 坚持新发展理念
第三课 第二框 建设现代化经济体系
第四课 第一框 我国的个人收入分配
第四课 第二框 我国的社会保障
阶段复习课
配套Word整本下载
40 金币
第一单元 基本经济制度与经济体制
第一课 第一框 公有制为主体多种所有制经济共同发展【课堂训练·素养达标】
第一课 第一框 公有制为主体多种所有制经济共同发展【课时检测·素养评价】
第一课 第二框 坚持“两个毫不动摇”【课堂训练·素养达标】
第一课 第二框 坚持“两个毫不动摇”【课时检测·素养评价】
第二课 第一框 使市场在资源配置中起决定性作用【课堂训练·素养达标】
第二课 第一框 使市场在资源配置中起决定性作用【课时检测·素养评价】
第二课 第二框 更好发挥政府作用【课堂训练·素养达标】
第二课 第二框 更好发挥政府作用【课时检测·素养评价】
阶段复习课【单元素养评价(一)】
第二单元 经济发展与社会进步
第三课 第一框 坚持新发展理念【课堂训练·素养达标】
第三课 第一框 坚持新发展理念【课时检测·素养评价】
第三课 第二框 建设现代化经济体系【课堂训练·素养达标】
第三课 第二框 建设现代化经济体系【课时检测·素养评价】
第四课 第一框 我国的个人收入分配【课堂训练·素养达标】
第四课 第一框 我国的个人收入分配【课时检测·素养评价】
第四课 第二框 我国的社会保障【课堂训练·素养达标】
第四课 第二框 我国的社会保障【课时检测·素养评价】
阶段复习课【单元素养评价(二)】
【合格性学业水平考试】
【等级性学业水平考试】
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