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【人教版】21版语文《高中全程复习方略》通用
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新人教版(现行教材)
21AX11
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专题一 论述类文本阅读
1.1 整体阅读 读懂是前提
1.3.1 论证分析题——定位原文信息,厘清层次关系
1.3.2 内容理解、推断题——明辨设题陷阱,合情合理推断
专题二 实用类文本阅读
2.1 传记整体阅读
2.1 传记整体阅读--科普文
2.1 传记整体阅读--新闻
2.1 非连续性文本整体阅读
2.3.1 非连续性文本选择题——辨识角度,精细比对
2.3.2 非连续性文本主观题——审清角度,精准概括
专题三 文学类文本阅读(一)小说阅读
3.1 整体阅读 读懂是前提
3.3.1 准解选择题——明确类型,遵循步骤
3.3.2 分析情节结构——精构情节,讲好故事
3.3.3 分析环境描写——聚焦人物,读懂风景
3.3.4 分析概括形象——形神兼析,“人”“物”共赏
3.3.5 赏析艺术技巧——贴着人物写,贴着人物赏
3.3.6 探究丰富意蕴——多方切入,深广思考
专题四 文学类文本阅读(二)散文阅读
4.1 整体阅读 读懂是前提
4.3.1 突破选择题 ——回归原文,细心比对
4.3.2 分析思路结构——文思有路,遵路识真
4.3.3 概括内容要点——删繁就简,提炼要点
4.3.4 理解词句内涵——紧扣语境,挖“情”掘“意”
4.3.5 赏析表达技巧——答准技巧,夸尽效果
4.3.6 探究意蕴意图——思考要广,开掘要深
专题五 文言文阅读题型突破篇
5.1 整体阅读 读懂是前提
5.3.1 文言文断句题——“4法”判断是关键,“2步”分析定答案
5.3.2 古代文化常识题——注重积累4方法,准确答题2要点
5.3.3 概括分析题——4大角度比对准,4步流程巧解题
5.3.4 文言文翻译题——增强语境意识2关注,落实文言翻译5步骤
专题六 古代诗歌鉴赏
6.1 整体阅读 读懂是前提
6.3.1 古诗歌鉴赏选择题
6.3.2 古诗歌语言鉴赏
6.3.3 古诗歌语言鉴赏
6.3.4 古诗歌表达技巧——审题分类要精准,“法”“情”合一答题稳
6.3.5 评价思想内容和观点态度——把握人生经历,分析情感态度
专题七 默写常见的名篇名句
7.2 考点突破 落实最重要
专题八 正确使用词语(包括熟语)
8.2.1 正确使用实词、虚词
8.2.2 正确使用熟语
8.2.3 内化解题技法——“做对”靠实力, “做快”靠技巧
专题九 辨析并修改病句
9.1 语法补习课——掌握辨析并修改病句必须掌握的语法
9.3.1 掌握病句6大类型
9.3.2 运用“2步法”速解语病题
9.3 考点突破 落实最重要
专题十 正确使用标点符号
10.2 考点突破 落实最重要
专题十一 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(含逻辑推断)
11.1 语言表达连贯
11.2 语言表达得体
11.3 语言表达简明、准确、鲜明、生动
专题十二 扩展语句,压缩语段
12.2 考点突破 落实最重要
专题十三 选用、仿用、变换句式
13.2 考点突破 落实最重要
专题十四 图文(表文)转换
14.2.1 图文转换
14.2.2 表文转换
14.2 考点突破 落实最重要
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