您的位置:教学资源网 >  高考在线  >  学科辅导 >  阅读文章
高中历史知识点总结:雅典梭伦改革
阅读: 172 次  我要评论( 0 )  收藏   2014/9/24 9:08:32
分享到:

 高中历史“雅典梭伦改革”相关知识点总结:

  1.改革背景

  (1)内忧:平民、工商业奴隶主与贵族矛盾尖锐。

  (2)外患:雅典民族危机加剧。

  2.改革措施

  (1)颁布“解负令”,废除债务奴隶制。

  (2)确立财产等级制度,打破贵族世袭特权。

  (3)完善国家机构,建立“四百人会议”和公民陪审法庭。

  (4)鼓励发展农工商业。

  3.改革特点

  (1)指导思想:梭伦推崇“中庸”,企图用妥协的办法来求得和解。

  (2)内容:是对旧生产关系的调整,也对上层建筑进行了一些改革。

  (3)性质:奴隶主阶级为巩固自身统治而进行的改革。

  (4)评价:奠定了城邦民主政治的基础;不够彻底。

  4.改革影响

  (1)进步性

  ①使广大债务奴隶获得解放,为雅典民主政治奠定了社会基础。

  ②使下层民众得以参与国家政治,为雅典民主政治提供了制度保障。

  ③渗透在改革中的“中庸”精神,为雅典民主政治和西方民主政治提供了价值基础。

  (2)局限性

  ①下层公民没有充分的参政议政权利。

  ②氏族制度残余得以存续。

  5.雅典民主政治发展的三个阶段

  (1)梭伦改革:颁布“解负令”,按财产多少划分社会等级进行政权机构改革,鼓励发展农工商业。为雅典民主制度的建立奠定基础。

  (2)克利斯提尼改革:用地域部落取代血缘部落,创建“五百人会议”掌握国家权力,实行“陶片放逐法”。确立起雅典民主政治。

  (3)伯利克里改革:扩大公民参政范围,改革公民大会,改革“五百人会议”,提高陪审法庭的地位,扩大十将军委员会权力。雅典民主政治发展到顶峰——“黄金时代”。

  【高考真题例解】

  (2013年高考福建卷)阅读下列材料,回答问题。

  材料一故治国者欲民之农也。国不农,则与诸侯争权不能自持也,则众力不足也……事商贾,为技艺,皆以避农战;民以此为教,则粟焉得无少,而兵焉得无弱也……苟能令商贾技巧之人无繁(多),则欲国之无富不可得也。——摘自《商君书》

  材料二在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷,以及地产的无限制的集中,都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺,都成了流行的职业……由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加,但是,这些财富已经不是仅仅用来购置地产,它已经变成人们所追求的目的本身了。——摘自《马克思恩格斯选集》

  (1)据材料一、二,分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想。

  (2)据材料一,概括“事商贾”带来的危害。据材料二并结合所学知识,如何理解“在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”?

  [解析]解答本题的关键是读懂材料并正确分析、比较历史问题。(1)问提取材料有效信息进行概括说明即可。(2)问包括两个层次,先归纳、概括“事商贾”的危害,说明其对秦国发展的不利影响;再联系雅典梭伦改革后的80年间社会发展的情况,说明其消除贵族特权、加强制度建设的重要性。

  [答案](1)商鞅:重农抑商;梭伦:农商并重。

  (2)导致农业劳动力减少,影响农业生产和兵源;难以实现富国强兵,在诸侯争霸中将处于不利地位。逐步消除贵族特权,为雅典民主政治和工商业的发展奠定基础。

来源: 网络 编辑: xueshan 返回顶部关闭页面
  • 暂时没有相关评论